miércoles, 31 de octubre de 2018

"19 DE OCTUBRE DÍA MUNDIAL DEL CÁNCER DE MAMA"



Con motivo del día Mundial del Cáncer de Mama celebrado el día 19 de octubre, nos han visitado miembros de dicha Asociación de Torrecampo para explicarles a los niñ@s escolares  de una forma clara para que ellos puedan entender  aspectos de dicha enfermedad tales como la prevención, diagnóstico precoz y a saber empatizarse con las personas que la sufren.

miércoles, 17 de octubre de 2018

DÍPTICO PARA FAMILIAS CURSO 18/19



CEIP “NTRA.SRA.DE LAS VEREDAS”

TORRECAMPO

CURSO 2018/2019

 TELÉFONOS DEL CENTRO: 957 13 96 44 / 671 565 566




  
Estimadas familias:

El equipo directivo del CEIP “Nuestra Señora de las Veredas” les saluda en nombre del Claustro de profesores de este curso escolar 2018/2019 que comenzamos el pasado mes de septiembre con gran ilusión y ganas.  

Queremos daros las gracias a todas las familias por confiar en nosotros como parte fundamental en la educación de vuestr@s hij@s, deseando que “familia y escuela” caminen en la misma dirección por el bien del alumnado.

¡Un saludo!





Seguidamente, les ofrecemos información relevante relativa a este curso escolar:
v PERIODOS VACACIONALES Y DÍAS NO LECTIVOS
  • ·        Vacaciones Navidad: del 24 de diciembre al 7 enero.
  • ·        Vacaciones Semana Santa: del 15 al 21 de abril.
  • ·        Fiestas locales: 2, 3 y 15 de mayo.
  • ·     Días no lectivos: 12 de octubre, 1 y 2 de noviembre, 6 y 7 de diciembre, 28 de febrero, 1 de marzo y 1 de mayo.
  • ·        Finalización del curso: 21 junio (Primaria). 25 de junio (Secundaria).


v CALENDARIO DE LAS SESIONES DE EVALUACIÓN
  • ·        1ª Evaluación:   17 de diciembre 2018.
  • ·        2ª Evaluación:   8 de abril de 2019.
  • ·        3ª Evaluación:   17 de junio de 2019.


v USO DE TELÉFONOS MÓVILES Y OTROS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS
·  Nuestro centro prohíbe el uso y tenencia de teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos en las instalaciones del centro para el alumnado, exceptuando su uso educativo (quedarán custodiados en dirección hasta que llegue el momento de usarlo). En caso de incumplimiento se le requisará hasta el final de la jornada y, si es reticente, durante una semana.

·     Durante las actividades complementarias y extraescolares de un día no se podrá hacer uso del móvil. Por tanto, no deberán llevarlo.

·     En las actividades extraescolares de más de un día, los alumnos/as podrán llevar móvil y serán los tutores/as quienes posibilitarán su uso en determinados momentos.


v NORMAS DEL CENTRO
Horario de entrada y salida del Centro. Se ruega puntualidad. 10 minutos después que suene el timbre se cerrarán las puertas del Centro y el alumnado sólo podrá acceder al mismo en los cambios de clase. Hay alumn@s que reiteradamente suelen llegar tarde al Centro, lo que va en contra de las normas de convivencia. En la reunión del Consejo Escolar celebrada el día 25 de septiembre, se acuerda: 1º) se le llamará la atención verbalmente; 2º) se le enviará un apercibimiento escrito a la familia; 3º) no podrá acceder al centro la primera sesión de la mañana. Todo ello quedará reflejado en el programa Séneca.


El alumnado accederá al Centro sin necesidad de ser acompañado hasta la fila, exceptuando causas justificadas.

Las ausencias deben ser justificadas a través de los justificantes médicos, agendas, etc…, pero nunca a través de llamadas telefónicas al Centro.

Las comunicaciones no urgentes con profesores deben hacerse por agenda o en tutorías.

El horario de atención a las familias desde secretaría /dirección será en los recreos, los lunes de 9 a 9:30 y el resto de los días entre las 8:30 y las 9:30 horas.

Los alumn@s que se encuentren enfermos, en ningún caso deben venir al cole.

La información a las familias se realizará a través del tablón de anuncios, a través de los mensajes de WhatsApp del AMPA, de los padres/madres delegad@s de cada clase, notas informativas desde dirección, blog del cole…

Está prohibido a los alumnos/as salir del recinto escolar. En caso que vengan a recogerlos las personas autorizadas por ustedes, deben firmar el registro de salida y entrada y solo podrán hacerlo durante los cambios de clase (en Primaria: 9:45, 10:30, recreo y 13:00; en Secundaria: 9:30, 10:30, recreo, 13:00 y 14:00).

Todas las actividades que se realicen a nivel de centro son de obligada participación, a excepción de causa médica.

Las actividades extraescolares y complementarias se llevarán a cabo si contamos con, al menos, un 70% de participación del alumnado al que va dirigida. El alumnado que no participe en dichas salidas, están obligados a acudir al centro siguiendo su horario regular.





PLANES Y PROYECTOS EDUCATIVOS EN LOS QUE PARTICIPARÁ EL CENTRO

CRECIENDO EN SALUD
El objetivo del programa es promover en el alumnado y sus familias el desarrollo de habilidades cognitivo-conductuales que les permitan el desarrollo de estilos de vida saludables, mediante la toma de decisiones razonadas y desarrolladas en el marco del entorno donde vive el alumnado. En nuestro Centro se van a trabajar cinco líneas de actuación: Educación Socio-emocional, Estilos de vida saludable, Autocuidados y accidentalidad, Uso positivo de las tecnologías de la información y de la comunicación y Prevención del consumo de sustancias adictivas.

Durante los recreos llevaremos a cabo tentempiés saludables y recreos deportivos.
PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA
Como objetivos principales este año nos proponemos mejorar la capacidad lectora con el fin de mejorar la comprensión lectora y oral de nuestro alumnado, así como favorecer el gusto por la lectura como alternativa de ocio y como recurso para el desarrollo intelectual y cultural.

Las actividades principales van encaminadas hacia el Día del Libro (marcapáginas, lecturas, concurso narrativa local), pero durante todo el curso se trabajará la comprensión escrita y oral.
ESCUELA: ESPACIO DE PAZ”
Con la realización de este proyecto conseguimos el objetivo de “relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos”.

Para ello, proponemos actividades y recursos como poesías, abecedarios por la paz, lectura de manifiestos, recetas, lemas, murales, descripciones de personajes ilustres que han contribuido por la paz.

De forma más especial, celebraremos el 30 de enero “el día de la paz y la no violencia escolar”.
PLAN DE IGUALDAD
El Plan de Igualdad tiene como objetivo fundamental transmitir valores coeducativos fundamentales.

Para ello, se llevarán a cabo una serie de actividades programadas mensualmente para que este Plan tenga continuidad a lo largo de todo el curso escolar: reparto tareas domésticas, lectura de libros de mujeres históricas, taller de corresponsabilidad con padres y madres…
PLAN DE AUTOPROTECCIÓN ESCOLAR
El objetivo fundamental de este plan es proteger a las personas usuarias y los bienes de este centro, estableciendo una estructura y unos procedimientos que garanticen la seguridad ante las posibles emergencias o problemáticas que surjan.

Entre otras actuaciones, se llevará a cabo un procedimiento de evacuación y de confinamiento; ante las altas temperaturas, se tomarán medidas preventivas o se modificarán las actividades habituales (recreos, Ed. Física…).
TIC 2.0
El Programa TIC 2.0 pretende que los recursos TIC con los que cuenta el Centro sean utilizados de forma eficiente. Para ello, principalmente se fomentará la utilización de los ultraportátiles, por parte del alumnado, y las pizarras digitales, por parte del profesorado, como herramientas que favorezcan un aprendizaje más dinámico y motivador.

Igualmente, se intentará dotar de mayor dinamismo el blog del cole para que sirva de herramienta de intercambio de experiencias entre todos los miembros de la comunidad educativa.

Por último, tengo la intención de implantar la plataforma PASEN en nuestro centro para facilitar las comunicaciones entre las familias y el profesorado.


martes, 2 de octubre de 2018

BIENVENIDA

¡Buenos días!

El Equipo Directivo, en nombre del Claustro de profesores, les saluda y les presenta el nuevo blogger del cole. El mismo ha sido diseñado como un espacio de interacción y comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa.

Deseando que el mismo contribuya a favorecer y mejorar la educación de nuestro alumnado, les agradecemos lo utilicen habitualmente de forma crítica y constructiva.

¡Un saludo!