Con motivo del día Mundial del Cáncer de Mama
celebrado el día 19 de octubre, nos han visitado miembros de dicha Asociación
de Torrecampo para explicarles a los niñ@s escolares de una forma clara para que ellos puedan
entender aspectos de dicha enfermedad
tales como la prevención, diagnóstico precoz y a saber empatizarse con las
personas que la sufren.
miércoles, 31 de octubre de 2018
lunes, 29 de octubre de 2018
miércoles, 17 de octubre de 2018
DÍPTICO PARA FAMILIAS CURSO 18/19
CEIP “NTRA.SRA.DE LAS
VEREDAS”
TORRECAMPO
CURSO 2018/2019
Estimadas familias:
El equipo directivo del CEIP “Nuestra Señora de
las Veredas” les saluda en nombre del Claustro de profesores de este curso
escolar 2018/2019 que comenzamos el pasado mes de septiembre con gran ilusión y
ganas.
Queremos daros las gracias a todas las familias
por confiar en nosotros como parte fundamental en la educación de vuestr@s
hij@s, deseando que “familia y escuela” caminen en la misma dirección por el
bien del alumnado.
¡Un saludo!
Seguidamente,
les ofrecemos información relevante relativa a este curso escolar:
v PERIODOS
VACACIONALES Y DÍAS NO LECTIVOS
- · Vacaciones Navidad: del 24 de diciembre al 7 enero.
- · Vacaciones Semana Santa: del 15 al 21 de abril.
- · Fiestas locales: 2, 3 y 15 de mayo.
- · Días no lectivos: 12 de octubre, 1 y 2 de noviembre, 6 y 7 de diciembre, 28 de febrero, 1 de marzo y 1 de mayo.
- · Finalización del curso: 21 junio (Primaria). 25 de junio (Secundaria).
v CALENDARIO
DE LAS SESIONES DE EVALUACIÓN
- · 1ª Evaluación: 17 de diciembre 2018.
- · 2ª Evaluación: 8 de abril de 2019.
- · 3ª Evaluación: 17 de junio de 2019.
v USO DE
TELÉFONOS MÓVILES Y OTROS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS
· Nuestro centro prohíbe
el uso y tenencia de teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos en las
instalaciones del centro para el alumnado, exceptuando su uso educativo
(quedarán custodiados en dirección hasta que llegue el momento de usarlo). En
caso de incumplimiento se le requisará hasta el final de la jornada y, si es
reticente, durante una semana.
· Durante las actividades complementarias y
extraescolares de un día no se podrá
hacer uso del móvil. Por tanto, no
deberán llevarlo.
· En las actividades extraescolares de más de un día, los
alumnos/as podrán llevar móvil y serán los tutores/as quienes posibilitarán su
uso en determinados momentos.
v NORMAS DEL
CENTRO
Horario de entrada y salida del Centro. Se ruega puntualidad. 10 minutos
después que suene el timbre se cerrarán las puertas del Centro y el alumnado
sólo podrá acceder al mismo en los cambios de clase. Hay alumn@s que
reiteradamente suelen llegar tarde al Centro, lo que va en contra de las normas
de convivencia. En la reunión del Consejo Escolar celebrada el día 25 de
septiembre, se acuerda: 1º) se le llamará la atención verbalmente; 2º) se le
enviará un apercibimiento escrito a la familia; 3º) no podrá acceder al centro
la primera sesión de la mañana. Todo ello quedará reflejado en el programa Séneca.
El alumnado accederá al Centro sin necesidad de ser
acompañado hasta la fila, exceptuando causas justificadas.
Las ausencias deben ser justificadas a través de los justificantes
médicos, agendas, etc…, pero nunca a través de llamadas telefónicas al Centro.
Las comunicaciones no urgentes con
profesores deben hacerse por agenda o en tutorías.
El horario de atención a las familias desde
secretaría /dirección será en los recreos, los lunes de 9 a 9:30 y el
resto de los días entre las 8:30 y las 9:30 horas.
Los alumn@s que se encuentren enfermos, en ningún caso deben venir al cole.
La información a las familias se
realizará a través del tablón de anuncios, a través de los mensajes de WhatsApp
del AMPA, de los padres/madres delegad@s de cada clase, notas informativas
desde dirección, blog del cole…
Está prohibido a los
alumnos/as salir del recinto escolar. En caso que vengan a recogerlos las
personas autorizadas por ustedes, deben
firmar el registro de salida y entrada y solo podrán hacerlo durante los
cambios de clase (en Primaria: 9:45, 10:30, recreo y 13:00; en Secundaria:
9:30, 10:30, recreo, 13:00 y 14:00).
Todas las actividades que se realicen a nivel de centro son de obligada
participación, a excepción de causa médica.
Las actividades extraescolares y
complementarias se llevarán a cabo si contamos con, al menos, un 70% de
participación del alumnado al que va dirigida. El alumnado que no participe en
dichas salidas, están obligados a acudir
al centro siguiendo su horario regular.
PLANES Y PROYECTOS EDUCATIVOS EN LOS QUE PARTICIPARÁ EL CENTRO
CRECIENDO
EN SALUD
El objetivo del programa es promover en el alumnado y sus
familias el desarrollo de habilidades cognitivo-conductuales que les permitan
el desarrollo de estilos de vida saludables, mediante la toma de decisiones
razonadas y desarrolladas en el marco del entorno donde vive el alumnado. En
nuestro Centro se van a trabajar cinco líneas de actuación: Educación
Socio-emocional, Estilos de vida saludable, Autocuidados y accidentalidad, Uso positivo de las tecnologías de la información y de
la comunicación y Prevención del consumo de
sustancias adictivas.
Durante los recreos llevaremos a cabo
tentempiés saludables y recreos deportivos.
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PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA
Como objetivos
principales este año nos proponemos mejorar la capacidad lectora con el fin
de mejorar la comprensión lectora y oral de nuestro alumnado, así como
favorecer el gusto por la lectura como alternativa de ocio y como recurso
para el desarrollo intelectual y cultural.
Las
actividades principales van encaminadas hacia el Día del Libro (marcapáginas,
lecturas, concurso narrativa local), pero durante todo el curso se trabajará
la comprensión escrita y oral.
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ESCUELA: ESPACIO DE PAZ”
Con la realización de este proyecto
conseguimos el objetivo de “relacionarse con los demás y adquirir progresivamente
pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en
la resolución pacífica de conflictos”.
Para ello, proponemos actividades y
recursos como poesías, abecedarios por la paz, lectura de manifiestos,
recetas, lemas, murales, descripciones de personajes ilustres que han
contribuido por la paz.
De forma más especial, celebraremos el 30
de enero “el día de la paz y la no violencia escolar”.
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PLAN DE IGUALDAD
El Plan de Igualdad tiene como objetivo
fundamental transmitir valores coeducativos fundamentales.
Para ello, se llevarán a cabo una serie
de actividades programadas mensualmente para que este Plan tenga continuidad
a lo largo de todo el curso escolar: reparto tareas domésticas, lectura de
libros de mujeres históricas, taller de corresponsabilidad con padres y
madres…
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PLAN DE AUTOPROTECCIÓN
ESCOLAR
El objetivo fundamental de
este plan es proteger a las personas usuarias y los bienes de este centro,
estableciendo una estructura y unos procedimientos que garanticen la
seguridad ante las posibles emergencias o problemáticas que surjan.
Entre otras actuaciones, se
llevará a cabo un procedimiento de evacuación y de confinamiento; ante las
altas temperaturas, se tomarán medidas preventivas o se modificarán las
actividades habituales (recreos, Ed. Física…).
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TIC 2.0
El Programa TIC 2.0
pretende que los recursos TIC con los que cuenta el Centro sean utilizados de
forma eficiente. Para ello, principalmente se fomentará la utilización de los
ultraportátiles, por parte del alumnado, y las pizarras digitales, por parte
del profesorado, como herramientas que favorezcan un aprendizaje más dinámico
y motivador.
Igualmente, se intentará
dotar de mayor dinamismo el blog del cole para que sirva de herramienta de
intercambio de experiencias entre todos los miembros de la comunidad
educativa.
Por último, tengo la
intención de implantar la plataforma PASEN en nuestro centro para facilitar
las comunicaciones entre las familias y el profesorado.
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martes, 2 de octubre de 2018
BIENVENIDA
¡Buenos días!
El Equipo Directivo, en nombre del Claustro de profesores, les saluda y les presenta el nuevo blogger del cole. El mismo ha sido diseñado como un espacio de interacción y comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa.
Deseando que el mismo contribuya a favorecer y mejorar la educación de nuestro alumnado, les agradecemos lo utilicen habitualmente de forma crítica y constructiva.
¡Un saludo!
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